DR. KOVÁCS KÁLMÁN (KDNP): Tisztelt Elnök Úr! Tisztelt Országgyûlés! Több kérdésre kell, hogy reagáljak. Én magam részérõl hajánál fogva elõrángatott érvnek látom azt, amit itt az államtitkár úr mondott, hogy azért nem szabályozhat a NAT 16 éves koron túl, mert addig írja elõ a tankötelezettséget - én úgy tudom, hogy a kormánypárti képviselõtársaim sorában is egyre inkább kezd megfogalmazódni az a gondolat, hogy ez egy hiba volt, hogy a NAT- koncepciót lezárták 16 éves korban. A 6+4+2-es iskolarendszer kérdése, kétségtelen igaz, hogy itt a kormánypárti képviselõk, illetve a minisztérium mindig mondta azt, hogy itt nem iskolaszerkezeti koncepcióról van szó, hanem pedagógiai szakaszolásról, azonban ezek a pedagógiai szakaszolások ezek iskolaszerkezeti változásokat indukálnak, és ezért ez mindenképpen hibás dolog. Na most hogy visszatérjek még ebben a kérdésben, itt lenne szükség az, amit nagyon sokszor elmondtunk, én minden alkalommal elmondom, hogy a kormányzat nem teszi le a hatásvizsgálatokat, mert nincsenek meg a hatásvizsgálatok arra vonatkozólag, hogy ezek a törvénymódosítási kérdések ezek mit is fognak indukálni a magyar iskolarendszerben. És akkor, amikor ezeket a veszélyeket látjuk, akkor ezek a problémák komolyan fennállnak.
Még egy dologra kell hogy reagáljak ebben a két percben. A KDNP a maga részérõl messzemenõen elutasítja a kétszintû érettségikoncepciót, és én úgy értem - vagy úgy érzékelem -, hogy a kormánypárti képviselõtársaim úgy tesznek, mint hogyha nem tudnák, hogy mit jelent az, hogy kétszintû érettségi, és akkor bírálnak olyan szakmai konferenciákat, mint például a most hétvégi konferencia is, ahol tudomásom szerint kilenc szakmai szervezet nagyon jól értette, hogy mit jelent, hogy kétszintû érettségi, és ennek ismeretében utasította el. Sajnos most már nincs lehetõségem, idõm lejárt, amit ezt elmagyarázom, de nagyon szívesen elmagyarázom bárkinek, hogy mit jelent a kétszintû érettségi. Köszönöm szépen a figyelmet.