CSIZMÁR GÁBOR (MSZP): Köszönöm szépen a szót, elnök asszony. A pedagógusi szakvizsgával kapcsolatosan szeretném jelezni, hogy úgy gondolom, hogy a pedagógusi szakma presztízsét növelheti az a szakvizsgarendszer, amiknek a bevezetését a törvény elõirányozza, javasolja. Valóban, ennek a részletkérdései olyanok, amelyeket még a szakmával - úgy is, mint hozzáértõ értelmiségiekkel és úgy is, mint munkavállalókkal - meg kell vitatni, és velük egyetértésre kell jutni. Én ezért hajlok azoknak az érveléseknek az elfogadására, amelyek azt mondják, hogy nem biztos, hogy a legszigorúbb kritériumrendszerrel kell bevezetni a szakvizsgát, hanem lehet, hogy egy pozitív ösztönzõ szereppel kell elsõként és csak egy késõbbi fázisban életbe léptetni ennek a szigorúbb változatát, vagyis az alkalmazási feltétel kérdését.
Azt javaslom, hogy az ilyen típusú módosító indítványokról a bizottságban folytassuk le azt a vitát. Ott valóban jó lenne olyan presztízsszabályozás, amivel hát inkább jót teszünk, mint rosszat. Ami a kétszintû érettségivel kapcsolatos megjegyzését illeti Kovács Kálmán képviselõtársamnak, én szeretném immár nagyon sokadszor megismételni, hogy a törvényjavaslatban, ha nem lehet eléggé világosan elolvasni, akkor visszaismétlem még egyszer, a jelenlegi gyakorlatnak, a több mint 15 éve folyó gyakorlatnak a legitimálása van törvényjavaslatként elõterjesztve, és nem több. Én tehát azt gondolom, hogy legalábbis ezt figyelembe kéne venni, hogy ez a benyújtott javaslat. Ami pedig azt a felvetést illeti, hogy vajon a felsõoktatás miként fogja kalkulálni az itt elfogadottakat, én úgy gondolom, hogy valamennyi felsõoktatási intézményre ugyanúgy érvényesek a törvények, mint a Magyar Köztársaság bármely polgárára. Ezért, hogyha a törvény elõírja, hogy abban az évben írásbeli felvételit nem csinálhat, akkor gondolom, hogy nem is fog csinálni. Köszönöm szépen. (Taps a bal oldalról.)